第(3/3)页 她让陈墨原本乏味又冷漠的生活变得更有意义。 她让陈墨知道原来人还可以这样活,还可以为了每天看到一个灿烂的笑容而活。 “整个世界全部的时光,美得像画卷......” 一曲终了,教室里静默了几秒钟,然后爆发出热烈的掌声和欢呼声。 “太好听了!” “小橙子爸爸真厉害!” “我还想听!”孩子们七嘴八舌地表达着自己的喜爱。 陈墨笑着等大家安静下来,然后开始一句一句地教唱。 他耐心十足,每当有孩子唱不准音时,他都会温柔地纠正,从不催促。 “大家注意哦,‘想去远方的山川’,这一句要唱得轻盈一些,就像我们真的想要去远方探险一样。” 陈墨示范着,孩子们学得认认真真。 他把孩子们分成了四个小组,然后给了大家一点时间,让小朋友们分组学习。 摄像机也分了机组,开始对着不同的小组补捉有趣的镜头。 小橙子学得格外卖力,她不仅要自己学会,还要帮助旁边的小伙伴。 这个时候她可没想过是不是还在录制节目,在小家伙小小的心里,今天是爸爸在教大家唱歌,所以她就一定要做爸爸的小帮手,不仅自己唱的好,还要教会其他人唱。 当佳佳有一句总是唱不准时,小橙子像个小老师一样,有模有样地教她:“不是这样啦,要这样唱——”那认真的模样逗得镜头后的编导们都忍俊不禁。 学习过程中,陈墨还不时地与孩子们互动。 “你们喜欢去山川还是海边啊?”他问道。 “海边!我想看海鸥!”一个胖乎乎的小男孩喊道。 “山川!我爸爸带我去爬过山!”另一个扎着羊角辫的小姑娘也不甘示弱。 “我都喜欢!”小橙子举起手,“只要和爸爸一起去,哪里都好!” 孩子们天真无邪的回答让现场充满了欢声笑语。节目组的摄影师忙得不亦乐乎,这样的自然反应正是他们求之不得的素材。 经过半小时的学习,孩子们已经能够大致跟上旋律了。 陈墨决定带着大家完整地演唱一遍。 第(3/3)页