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    “嗯，去年暑假读的。在这个监狱中，最终只有一小部分人逃了出来。”小诗的眼睛也湿润了，似乎对《红岩》印象很很深刻。

    彭老师看到两个人眼睛湿润的在下面切切私语，于是生气的说“吴真实，在搞什么？上这么重要的新课也不认真？”

    而大家的目光也投到了小真实这边。

    只见小真实缓缓的站了起来，略带哭腔的说“不是的，刚刚了解到了《红岩》这篇小说的结局，所以我感觉心里很不是滋味而已。”

    彭老师看到小真实这幅模样也搞不清情况了，于是略带询问的口气说：“你想表达什么意思，仔细说说。你这个样子，我很难办的。”

    “就是，《红岩》的结局中，为什么是只有一小部分人逃出来了。为什么大部分人最后都牺牲了。”小真实略带哭腔的说。

    与此同时，同学们马上表情也都变了，议论声扩散了起来。

    是啊，为什么这些在《狱中联欢》中如此豁达勇敢的英雄也都难逃命运的安排。

    这时，彭老师也停顿了下，开始整理思路。

    毕竟，这个问题已经有些超过她的备课深度了，思索了一番用比较低的语调说“好的，你先坐下。大家安静一下，听我说。人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”

    接着，彭老师用颤抖的声音说：“《红岩》这本小说的内容都是有历史原型的。确实是只有包括两位作者在内的少数英雄最终从里面逃了出来。”

    “但是，他们的出来，是以其他人的英勇牺牲换来的。正是因为这英勇的大无畏精神；他们才能在革命这条道路上的前赴后继；在这铜墙铁壁的监狱才最终有人成功逃了出来。而这些逃出来的人们才让我们知道，什么是革命者的信念，什么是在烈火中永生。”彭老师仔细的斟酌着字句，即兴的发挥了起来。

    而掌声也从班长处开始响了起来，这是比以往任何时候更加热烈的掌声。

    “好了，我还没说完。先停一下。”彭老师继续说。

    于是，掌声停了下来，场面十分安静，大家都竖起了耳朵。

    “所以说，我们今天的幸福生活来之不易。所以，大家一定要好好学习，天天向上才能对得起革命先辈们的辛勤付出。”停顿了一番，彭老师若有所思的说。

    下课铃声响了起来，彭老师走出了教室，而孩子们都还在安静的消化课堂内容。

    而后面的课堂，似乎大家都更认真了些，数学老师和英语老师都发现大家的状态大不一样了。

    于是，办公室中一堆老师都围着彭老师问究竟用了什么妙招，使得孩子们学习变得如此认真。
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