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    而接下来的语文课彭老师也开始叫大家用黑皮本记录一些比较重要的考试可能考到的东西，歇后语，成语和多音字每天都要抄上小半页。

    同时，也开始进行了小学阶段的古诗文的集合默写。从《咏鹅》开始的一大批难度逐渐增大的古诗文确实是一番“充实”的体验。

    数学则还是主要讲审题细节的方面，毕竟这个阶段，题目一读懂了整个过程就会很简单。

    一旦题目没读懂，那么后面怎么写都是白搭。

    英语则开始了讲解几个关键的语法问题。不过这些看似简单的时态却始终让孩子们感到困惑。

    由于离添秀中学招生考试的日子越来越近了，不少同学都学习得愈发认真了起来。

    尤其是平时成绩在班上中游的同学，更是认真了起来。

    毕竟，这个添秀中学是几家私立中学中考试难度比较低的。

    对于成绩一般的孩子来说，这是个机会。

    到了三月初，彭老师突然发下来一份添秀中学最近三年的招生卷子。于是，班上同学们开始了针对添秀中学招生考试的总复习。

    三套卷子被仔细的讲解了一遍。

    “这个学校的题目好像不是很难。”小真实对小诗说。

    “确实，好像比我们平时做的练习还简单一些。”小诗说。

    小杰走过来说“哈哈，这个题目我喜欢做，不费脑子。”

    “所以说这题目比较容易嘛。”小真实说。

    “反正这是第一个开考的学校，试试水嘛，毕竟是去外校考试。”小昊说。

    回家之后，小真实继续的仔细看了看添秀中学的最近几年的考题，并没有发现太多的规律。

    不过，临近考试的几天，小真实还是有一点点紧张，每天晚上都弄到很晚才能睡着。

    等到发下准考证，小真实才发现，班上59个同学中有40个都报名参加了添秀中学的考试，而且都被安排在27号和28号考场。
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