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    （一）

    场地里一片漆黑，伸手不见五指。

    你静静地站在射击位上。你面对着前面浓厚的黑暗举起枪。

    你扣动扳机。你用平均5秒击发一次的速度匀速射击。我见过你最快的全10环击发速度是每分钟45发。

    枪声一下接一下地在空空荡荡的场地里回响。

    你一口气打了10枪。

    你停下来换子弹，准备再打。

    “啪”地一声，场地的大灯亮了。眼前一片雪亮。你回头。

    你看见一个人站在场地门口。他对你说：“果然很刻苦啊！”

    他走到你面前，向你伸出手。

    他说：“很高兴，我们又见面了。”

    你认出他是周老师。你感到有点吃惊。

    你说：“周主任，都这么晚了，您怎么会在这儿？”

    周老师说：“我今天有事正好在附近等人，我在上面的运动场里散步，听到枪声，以为是老汪还没走，就顺道过来看看。”

    你和他握了握手。

    你说：“是老汪告诉您，我经常在夜里来这里练枪的吧。您是特地来看我练枪的吧？”

    周老师听了，就笑了笑，他说：“既然你都猜到了，我也就不用编理由了。”

    他说：“不管怎么说，我向成校长推荐了你，不看看你实弹射，心里总是有些忐忑，看过，果然名副其实，我也就心安理得了。不是我不相信老汪的眼力和推荐，只是多年来的习惯，凡事都想要亲自验证一下，这样才庶几可以不负于人。”

    你说：“应该的，应该的。我应该早一点答应老汪再去谢谢您的。”

    周老师说：“你也不必再客套了。我知道你为什么拖延着没来见我。”

    你的脸略略红了一下，但是周老师并没有觉察你的脸红。

    他饶有兴趣地盯着标靶那边，他说：“可以看看你打的成绩吗？”

    你说：“当然。”你按了一下滑动键，标靶沿着菜地向这边滑动过来。

    （二）

    周老师把靶纸拿在手里。他看到呈一条水平线的10个清晰的弹孔，均匀地分布在从1环到10环的区间中线上。

    他无比惊讶地看了看你。

    他从旁边的枪台上拿起另一张靶纸，他用靶纸的边缘作为直尺，比了一下那些弹孔。

    它们完全在一条水平线上，毫无偏差，就连弹孔的圆心，也几乎是一条直线上的。

    他难以置信地看着你。他说：“不可能！怎么可能？”
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