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    苏以瞧见了，罕见地片他一眼。

    夏桉笑着举起拳头，对她施以圆手。

    干咳一声，大声道：“但我不喜欢这句话，同样出于《易经》的一句话是：形而上者谓之道，形而下者谓之器。相比君子藏器于身，我更喜欢君子不器。”

    这谁啊？

    场面安静下来。

    众人回望夏桉，鄙夷之色尽显。

    卧槽就你能显摆？咋没见你考北大？

    在美女老师面前露脸，人家点名了吗？

    苏以反过来冲他努下巴，领会了他的意思，示意他继续。

    夏桉：“不器，就是不具有某种特征，不被某种价值观给束缚住。”

    刀就是器，马三师父问马三刀的真义是什么，就是在暗示他：

    君子要不器。

    师父知道那时的马三已经成“器”了。

    希望他可以等待，等待就是待时而动。

    “君子若器，则有锋，有锋则易折，器折则人夭。”

    夏桉说着，苏以神色自然的听着。

    其他同学也只能干巴巴听不懂硬听着。

    夏桉心里依旧想着电影剧情。

    那会儿马三的状态不仅“器”了，也“藏器于身”。

    只是无法做到：待时而动。

    马三以自己的“心”为刀，“身”为鞘，是为“藏器于身”。

    但这把刀太锋利。

    胸怀利器，必起杀心！

    马三其实明白师父的话，可他藏不住自己，控制不住。

    师父彼时其实是后悔的。

    他明白马三走到这一步，是因为自己对马三的培养出了点问题：

    重出招，而轻磨刀。

    优秀刀客应该只做两件事：磨刀和出招。

    换句话说：马三不是在磨刀，就是在出招。

    磨刀即是藏器于身，出招即是时机已成。

    磨刀的过程，实际上就是与自己相处的过程，一个人只有了解自己的每一寸锋芒，才能抓住属于自己的机遇，才能一击必中，闪烁属于自己的光芒。

    夏桉自觉对付唐天行，用上了这个路子。

    他坚信自己和马三不同，马三疏于磨刀，贪恋出招。

    “心身”已经俱为一器，藏在功名的刀鞘里，无法自拔。

    看着柔柔的苏以，夏桉说：

    “君子不器，则无锋，无锋则必柔，人柔则存久。

    所以，君子不器，说的是君子要无欲成为某一领域的精英。

    一旦器了，就出现某种可以藏你的刀鞘，就有了软肋。

    君子若是为了某种大义，一定要以器行天下时，那就要做到：

    以己身为己鞘，待时而动。

    君子不器，是道，是出世。

    君子藏器于身，是术，是入世。

    我认为，如果能合而为一，最适应当下的时代。

    以身为器，以心为鞘。

    藏有形的身于无形的心中。

    用入世的身，行出世的心。

    随心而形，随机而动。

    道德经有言：刚强者，死之徒;柔弱者，生之徒。

    苏老师，我说完了。”

    苏以听到“人柔则久存时”便抛起了第五次硬币。

    黑板上多了一道：——

    而其他同学则压根不听夏桉逼逼叨了。

    五次过后，最终结果只有两个可能。

    他们交头接耳，分析苏老师的命运…

    苏以深深看着夏桉，摆摆手，让他坐下。

    她能听懂夏桉的每个字，包括背后的含义。

    随心而形，随机而动。

    说白了就是八面玲珑无固态，见人见鬼满身面具。

    未达目的，不择手段。

    这就是他夏桉的处世之道？

    很吓人、很极端…

    也很厉害。

    水柔可通四海，刀利可斩天地。

    她一下子就明白，自己和夏桉是两种完全不同的思维逻辑。

    课程继续，她有点走神，也不管纪律，自顾自地讲课。

    俨然快速晋升为一名合格的大学讲师。

    而夏桉也溜号了。

    这些话他在心里想过，前世今生都在潜移默化地奉行。

    但说出来，就完全是另一番感受。

    原来，我也只是个跟随古人总结出的经验做事的…普通人呀？

    还以为重生者多厉害呢。

    嘁。

    这时，身边一直默默无声的鸭舌帽，突然推过来一张纸条。

    卧槽？

    一番震撼言论没泡到妹纸，把油腻男说动情了？

    忍着难受，夏桉咬牙看了看纸条。

    瞬间，整个人都怔住了，浑身肌肉紧绷，心脏突突直跳。

    他讷讷抬头，认真打量起身边这个其貌不扬的男人。

    这才发现，这男人眼睛虽然眯着，焦距飘忽，没睡醒的样子，但眼神凌厉藏锋，没有丝毫清澈愚蠢的学生气。

    夏桉复又低头，看向纸条：

    【三个膝盖，十万块，贵么？】

    尼玛，可不敢再乱说话。

    一语成谶，马三出刀了！

    深深吸了口气，缓缓吐出，夏桉把纸条攥成一团，和本笔一起塞进背包，冲后门努努下巴。

    旋即，两人一前一后，不动声色地走出教室。

    苏以看见了，没做反应。

    ……

    这天。

    下课前，苏以抛起了第六次硬币。

    卦成：

    上兑下艮，泽山咸。

    苏以呆呆看着黑板。

    身后有学生叫喊：老师，你撞桃花啦！

    而彼时彼刻，夏桉正快步走向校外。

    身旁跟着一戴头盔骑着电动车的男人。

    　　


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