第(1/3)页 蓝日星系,多罗莫厉3212年4月13日下午,铁卫3号第一初级中学。 初三(6)班的教室里,顾雷正在艰难地刷着数学题。 突然,窗外响起了震天的鼓掌声。顾雷忍不住扭头望向窗外。教学楼外面的操场上,(1)班的尖子生们正在上武课。 蓝日星系各国的教学皆分为文、武两科。文就是包括星系通用语、数学、物理、星系通史等各科在内的文理科,武则是结合精神力锻炼与搏术修行的传统技艺——龙气。二者的地位按理说应该是相当的。 不过,自古孔武有力者就容易倚强凌弱,屡屡以武犯禁,甚至打家劫舍,所以和平年代当然要重文抑武。近代星系海盗的猖獗更是大大加重了各国政府的这一倾向。 于是在一中这所专攻文科的学校,武科基本上就等同于体育课,是学生们最喜欢的课程。唯一的不好就是学校的武科老师们明明修为那么高,体质却很差,容易生病,老请假。 此时,操场上正在进行一场手球比赛,球此时传到了一个女生手里。别看宽大的球衣把她衬托得那么娇小柔弱,她的手球水平可不差。 这个叫安妮的女生精神力很强! …… 汗水打湿了刘海,青春俏丽的脸庞上镶嵌着一对清澈的眼睛。面对对面的拦截者,安妮在做出假动作的同时,悄悄释放了一个通用龙技。 侦测型龙技:气龙! 一条似龙似蛇的透明之物飞到半空中,嘴里发出了笼罩整个操场的无形波动——引力波。 引力波不同于雷达波,它不是电磁波,本质上是空间荡起的涟漪,穿透力更强,且不容易被察觉。 收到气龙反馈的信息,将拦截者的位置默记于心,安妮深吸一口气。 精神力“染色”,气化龙气,引力强化,封闭压缩。 龙气悄悄从手掌贴在球面的地方溢出,球离手,安妮作势要把球传给左边的队友。 然而,当大个子男生跟着球往旁边跨出一步时。 引力牵引! 红光闪烁,球在龙气凝结成的引力丝拉扯下,回到安妮手中,跟着她从右边绕过阻拦者。 男生慌忙回身,徒劳地抓向球,无果后又试图追上安妮,急得就要去揪住那条甩动的棕色马尾,但最终只能懊恼地看着她接连闪过多个拦截者,守门员都没反应过来,就把球狠狠砸进球门。 看着几乎要把球网穿破的手球,安妮兴奋地转身比出一个胜利的手势。 “耶!” 照人的容光令连那个懊恼的男生看了,心里都要好受不少,迷妹们更是尖叫不断。 “安妮学姐好帅啊!” “姐姐大人我爱你啊!” “安安学姐!” …… 顾雷木讷的脸上渐渐露出羡慕的表情。这个瘦弱的云梦少年向来与各项运动无缘。现代运动顺应龙气修炼普及的潮流,允许在各项比赛中有限度地使用龙气。 龙气之称呼沿用自古称,核心是精神力的应用。用精神力把吸入体内的空气“染色”后,就变成可以自在操纵的神奇气体——龙气。 第(1/3)页