第二百五十三章 糟糕的魔药课-《霍格沃茨的大忽悠》


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    哈利赶快低头,认真的切着手头的雏菊根茎。

    绕来绕去,斯内普绕到了波利兹的身边,看了看桌面上已经一丝不差的按照要求准备好了的魔药材料。

    以及波利兹刚刚从沉思中反应过来的神情,阴阳怪气的说“有些人以为自己入选了一门必修课的提高班就能成为魔法世界的精英了,甚至可以选择放弃其他的必修课?可笑,可笑,太可笑了!只在一门课上有所建树的人一生最多也就止步于三级教授的水平,如果真的想要进一步的探究魔法的奥秘和真谛,至少要能拿下三门必修课的提高班资格,并且在最终的newts考试中全部拿到o才行,魔法世界的真谛,始终是为了天才们所准备的。”

    说完了这段儿有的没的之后,他又恍若不在意的说:“魔药学并不是简单的学习课本上的知识,精准的计量和扎实的功底固然重要。

    但是更重要的是在魔药理解上的造诣,当你看到一个现象,或者看到有人在释放一个没见过的魔咒,作为一个魔药学者你要能够用自己的魔药知识把它解释和用魔药复原出来才行!”

    接下来,他破天荒的对学生们露出了微笑:“如果你们能做到这些,我的魔药提高班,随时欢迎你们的加入。”

    其他学生们都是一脸的茫然与恐惧,他们不明白斯内普为什么要说这些话,赫敏小姑娘则是握紧了小拳头,下决心一定要成为魔法世界的精英。

    只有波利兹恍然,斯内普是在回答他之前申请进入魔药提高班的事情,当时的斯内普只是十指交叉,上下打量了波利兹一阵,突然问了一句:“如何抗拒死亡?”

    波利兹当时的回答是:“长生不老药?不!长生不老药做不到,逆转时间?”

    然后斯内普就摇摇头,拒绝了他的申请:“你现在还不适合进入魔药提高班,好好的跟菲利乌斯学习魔咒吧!”

    现在他明白了,因为他没有魔药学思维!

    正确的答案应该是尝试用魔药学思维去解析用什么样的药材,什么样的手法去完成“抗拒死亡”的目标,哪怕是错了也没关系,毕竟他是个学生,如果他能解出“抗拒死亡”这个问题的话,也就用不着上什么魔药提高班了,跟斯内普一起竞聘魔药学教授不好吗?
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