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    结果，下午又有一节化学课。

    只见姜老师笑着说：“下节课就要默写前面20个元素的汉字和符号了，大家准备好了吗？”

    “姜老师，怎么下午又有化学课啊？”周闻问。

    “额，我后天有事情，所以和你们的关老师调了一节课。”姜老师笑着说。

    “这么说，明天就要默写了？”袁理问。

    “嗯，没错，毕竟之前说了，第三节课就默写嘛。”姜老师笑着说。

    “额，那默写不应该延后吗？毕竟这么一来准备时间就少了一天啊。”郭雪问。

    “哈哈，学习在于自觉。大家不要给我讨价还价。信不信有的同学现在就能默出来了？”姜老师笑着说。

    “不信。”陈全说。

    “好的，现在我就找一个会默写的同学上来。”姜老师笑着说。

    接着，姜老师的目光就开始在同学们脸上扫了起来。

    自然，吴真实也不相信姜老师有这水平，于是微眯着眼坐在那里抱着看戏的心态。

    但是，有时候人想看戏却就是看不了。

    主角的活自动就会上门。

    这不，姜老师眼睛扫了两圈后就叫起了吴真实。

    姜老师笑着说：“吴同学是吧，下面你上黑板默一遍。”

    自然，吴真实的脸色显得犹豫了起来。

    毕竟，这老师叫得有点莫名其妙。

    不过，思索了片刻后吴真实还是走上了讲台，接过了姜老师手上的粉笔。

    接着，就开始了默写。

    过了几分钟后，元素周期表的前20号元素以及对应的元素符号就写到黑板上了。

    由于中午确实看了很多遍，所以这个时候默起来也算是得心应手。

    等吴真实下台后，姜老师看着黑板上的默写结果后笑着说：“怎么样？我随便找个同学就能默出来了吧。”

    “他是托。这不公平。”王晟说。

    姜老师笑着说：“哈哈，这位吴同学绝不是托。我是通过心理学的原理选择的他。”
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